10 Kasım 2022 Perşembe

 

Bugün 10 Kasım 2022;

Hicrî Şemsî: 1401    Rûmî: 28 Teşrîn-i Evvel 1438    Kasım: 3
15 REBÎ'UL-ÂHIR 1444

Yılın 314. günü, Kalan Gün : 51
11. Ay, 30 Gün, 45. Hafta
Gündüzün kısalması 2 dakika - Ezânî sâat 1 dakika ileri alınır.

∞ Dünya 3 gündür; dün, bugün ve yarın. Dün geçti. Yarının geleceği belli değil. Öyle ise; bugünün kıymetini bil! Hasan-ı Basrî “Rahmetullahi aleyh”

Atatürk’ün vefâtı (1938) - Atatürk Haftası 
I. Varna Zaferi (1444) 
Kırklareli’nin kurtuluşu (1922)

9 Kasım 2022 Çarşamba

Allah'ın elçilerine lütfu ve desteği: Mucize

 

Bir Ayet: O halde sen, akrabaya, yoksula, yolda kalmışa hakkını ver. Allah’ın rızasını isteyenler için bu, en iyisidir. İşte onlar kurtuluşa erenlerdir. (Rûm, 30/38)

Mucize; peygamberlere Allah tarafından bahşedilen, onların peygamberliğini kanıtlayan ve diğer insanları da bir benzerini meydana getirmekten âciz bırakan, olağanüstü olaylardır.

Yüce Allah, elçilerini tarihin hiçbir döneminde inkârcılar karşısında yardımsız bırakmamış, onları mucizelerle desteklemiştir. Hz. Süleyman’a kuşdilinin öğretilmesi (Neml, 27/16), Hz. İbrâhîm’in atıldığı ateşte yanmaması (Enbiyâ, 21/69), Hz. Mûsâ’nın, asâsıyla kayaya vurduğunda on iki pınarın fışkırması (A’râf, 7/160), Hz. Îsâ’nın, çamurdan kuş yapması ve üflediğinde kuş olması, körü ve cüzzamlıyı iyileştirmesi, ölüleri diriltmesi (Âl-i İmrân, 3/49) gibi hadiseler Kur’an-ı Kerim’de zikredilen mucizelerden bazılarıdır.

Son peygamber Hz. Muhammed’in (s.a.s.) en büyük mucizesi Kur’an-ı Kerim olmakla birlikte, Bedir Savaşı’nda meleklerin Müslümanlara yardımı (Âl-i İmrân 3/124), Resûlullah’ın az yemekle birçok insanı doyurması, az suyu çoğaltması vb. olaylar da onun kaynaklarda nakledilen hissî mucizelerindendir.

KAYNAK: DİYANET takvimi

 

Bugün 9 Kasım 2022;

Hicrî Şemsî: 1401    Rûmî: 27 Teşrîn-i Evvel 1438    Kasım: 2
14 REBÎ'UL-ÂHIR 1444

Yılın 313. günü, Kalan Gün : 52
11. Ay, 30 Gün, 45. Hafta
Gündüzün kısalması 3 dakika - Ezânî sâat 1 dakika ileri alınır.

∞ Yanında Yasîn-i şerîf okunan hasta, suya doymuş olarak vefât eder ve doymuş olarak kabre girer. Hadîs-i şerîf

Şanlıurfa Tüneli’nin açılışı (1994) Erzurum Savunması (1877) - Selânik’in kaybı (1912)
12 Eylül Anayasası yürürlüğe girdi. (1982) - Berlin Duvarı'nın yıkılışı. (1989)

8 Kasım 2022 Salı

Cop27 üzerine görüşlerim


Saygıdeğer Dostlar,

İklim krizinin özellikle çocuklar üzerindeki olumsuz etkilerine ilişkin bazı verileri aşağıda bilginize ve dikkatinize sundum. Onlara yaşanabilir bir dünya bırakmanın biz yetişkinlerin sorumluluklarımız arasında olduğunu düşünüyorum.

  • İklim krizi açısından "orta-yüksek risk" ülkeler arasında yer alan Türkiye, dünya sıralamasında 163 ülke arasında 97. sırada yer alıyor.
  • Dünyadaki çocuk nüfusunun (2.2 milyar) yarıya yakını, yani 1 milyar çocuk, yaşamları boyunca seller ve salgın hastalıklar gibi iklim değişikliğine bağlı sonuçlara maruz kalacak.
  • 1,2 milyar çocuk şiddetli yoksulluğun ve sağlık hizmetlerine erişimin kısıtlı olduğu ülkelerde bu etkileri daha şiddetli yaşayacak.
  • Dünyadaki her üç çocuktan biri, en az dört çevresel strese maruz kalacak.
  • 240 milyon çocuk kıyı bölgelerde yaşanan sellere, 330 milyon çocuk da nehir taşkınlarına maruz kalacak.
  • 600 milyon çocuk sıtma gibi vektörle taşınan salgın hastalıklara yakalanma riski altında.
  • 1 milyar çocuk giderek artan hava kirliliği seviyesinden etkileniyor.
  • 820 milyon çocuk sıcaklık dalgalarından etkilenecek.
  • Su kıtlığından etkilenecek çocukların sayısı 920 milyon. 
Kaynak: UNİCEF Raporu

Proje Döngüsü Yönetimi ve Proje Destek Kaynakları

 

Eğitimin Amacı: Proje hazırlama, yürütme ve yönetim kapasitesini arttırarak, ulusal ve uluslararası proje fonu sağlayan kuruluşların fon kaynaklarından daha fazla yararlanılmasını sağlamak.

 

Proje Döngüsü Yönetimi (Project Cycle Management-PCM) eğitimlerinde genel olarak; proje hazırlama yöntemi olarak AB ve diğer uluslararası fon kaynaklarının tercih ettiği Proje Yönetim Döngüsü ve Mantıksal Çerçeve yaklaşımı baz alınmaktadır. PCM mantığına uygun hazırlanan eğitim içeriğinde bir projenin fikir aşamasından projeleştirme aşamasına kadar olan süreçler ele alınır. Bu kapsamda eğitim; proje döngüsü yönetimi mantığı, sorun analizi, paydaş analizi, hedef analizi, strateji analizi, mantıksal çerçeve matrisi, faaliyet planı ve bütçe hazırlama, fon kaynakları ve hibe programları ile bunların başvuru formlarının anlatılması başlıklarını içerir. Düzenlenen eğitimde bu yaklaşım uygulanmaktadır.

 

Eğitimin Hedefi: Eğitime tam katılım sağlayan kişinin Proje Döngüsü Yönetimi sonrasında fikirden proje yazmaya giden tüm aşamaları (proje döngüsü yönetimi mantığı, sorun analizi, paydaş analizi, hedef analizi, strateji analizi, mantıksal çerçeve matrisi, faaliyet planı ve bütçe) bilmesi, genel olarak fon ve hibe programları ile bunların başvuru formlarına aşına olması ve kendi proje fikrine uyan kaynakları nasıl takip edeceği konularında bilgi sahibi olması hedeflenmektedir.

 

Eğitimin İçeriği/Program:

Ø  Proje nedir?

Ø  Projenin tarihçesi

Ø  Bir projede bulunması gereken özellikler nelerdir? (Her fikir proje midir?)

Ø  Neden proje yaparız?

Ø  Proje yönetimi nedir?

Ø  Proje döngüsü ve proje döngüsü yönetimi nedir? (Proje yönetiminin temel özellikleri, faydası nedir?)

Ø  Mantıksal çerçeve yaklaşımı nedir? (Aşamaları nelerdir)

Ø  Mantıksal çerçeve matrisi nedir?

Ø  Mantıksal çerçeve tablosu nasıl doldurulur? (Sorun analizinden MÇM ne olan süreç)

Ø  İzleme-değerlendirme-denetim nedir?

Ø  Projelerde risk ve kısıtlar nelerdir?

Ø  Projelerde en çok görülen eksiklikler nelerdir?

·         Ve örnekler…

·         Ve finansal destek kaynakları

 

Eğitimin Süresi: Toplam 18 saat

 

Katılımcı Sayısı: Minimum 10- Maksimum 20 kişi


Eğitim Tarihleri:

 

Gün

Saat

7 Kasım Pazartesi 

(3 saat)

18.00-21.00

10 Kasım Perşembe 

(3 saat)

18.00-21.00

14 Kasım Pazartesi 

(3 saat)

18.00-21.00

17 Kasım Perşembe 

(3 saat)

18.00-21.00

19Kasım Cumartesi 

(6 saat)

11.00-18.00

Toplam:

18 Saat

 

3 Kasım 2022 Perşembe

 

Türkiye İstatistik Kurumu 2023 yılı vergi, harç ve cezalara uygulanmak üzere 2022 yılına ilişkin yeniden değerleme oranına esas olan veriyi açıkladı. Buna göre CB tarafından aksine karar alınmazsa vergi, harç ve cezalar için artış oranı yeni yılda % 122.93 olacak.

2022 yılı yeniden değerleme oranı % 122,93 olarak belirlendi.Yani önümüzdeki yıl vergi, harç ve cezalarda yapılacak artış oranı % 122,93 olacak. Vergi Usul Kanunu uyarınca Cumhurbaşkanının, vergi ve harçlarda yeniden değerleme oranını % 50 azaltma yetkisi var.

 

Tüketici fiyatları, Ekim ayında aylık yüzde 3,54 artarken, yıllık enflasyon yüzde 83,45'den yüzde 85,51'e yükseldi. TÜFE'de (2003=100) 2022 yılı Ekim ayında bir önceki aya göre % 3,54, bir önceki yılın Aralık ayına göre % 57,80, bir önceki yılın aynı ayına göre % 85,51 ve on iki aylık ortalamalara göre % 65,26 artış gerçekleşti. Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) Ekim ayına ilişkin tüketici ve üretici fiyat endekslerini yayımladı. Buna göre yıllık tüketici enflasyonu yüzde 85,51 ile 1998 yılı Ekim ayından bu yana en yüksek seviyeye çıktı. Üretici enflasyonu ise yüzde 157,69 ile 1995'ten bu yana en yüksek seviyeyi gördü. Türkiye İstatistik Kurumu verilerine göre, Ekim itibarıyla 12 aylık ortalamalar dikkate alındığında, tüketici fiyatları yüzde 65,26, yurt içi üretici fiyatları yüzde 122,93 arttı. Aylık bazda TÜFE yüzde 3,54, Yİ-ÜFE yüzde 7,83 yükseldi.